پروژه های علمی
🔵 انواع پروژه های نمایش علمی: 1_تحقیق : بررسی یک موضوع در منابع مختلف و یا مشاهده و تحقیق میدانی مثل تحقیق در مورد حجامت یا بازیافت مواد 2 _ مدل : ساخت ماکت از یک وسیله یا موجود مثل مدل مولکول یا مدل ماشین بال هواپیما مل هاورکرافت 3 _ نمایش علمی : نشان دادن یک واقعیت علمی مثل نمایش رشد گیاه یا نمایش کشش سطحی در مایعات
نمایش علمی 1_ پروژه تحقیق ساده ترین پروژه. نمایش علمی که در آن دانش آموزان فقط به بررسی موضوع خود در منابع مختلف اطلاعاتی می پردازند مثلا. در مورد موضوعاتی چون طب سنتی بازیافت آلودگی هوا خواص میوه ها و داروهای گیاهی و هر موضوعی که براشون سوال مطرح شده است به تحقیق و تفحص می پردازد روشهای تحقیق 1_ تحقیق میدانی که شامل مشاهده مستقیم. مصاحبه. اندازه گیری. و پرسشنامه در موضوع مورد نظر است مثلا تحقیق در مورد طب سوزنی با مراجعه به یک مرکز طب سوزنی و مشاهده و مصاحبه با کارکنان آن مرکز یا دادن پرسشنامه به مراجعه کنندگان آن مرکز 2 _ تحقیق کتابخانه ای تحقیق در منابع مختلف چاپی و سایتهای مختلف است. مثلا در مورد آلودگی فاضلاب فقط در کتابها و سایتها موضوع را بررسی کند 3_ روش تحقیق تلفیقی که بهترین روش تحقیق است و تلفیقی از روش تحقیق کتابخانه ای و تحقیق میدانی است مثلا تحقیق در مورد بازیافت هم مراجعه به مرکز بازیافت و هم جمع آوری اطلاعات از منابع مختلف
] 🔲◽️🔲تابلو نمایش در پروژه تحقیق شامل: 🔹عنوان 🔹تحقیق زمینه ای ( پیشینه تحقیق ) 🔹شرح تحقیق با چه روشی تحقیق صورت گرفته. و در چه موضوعی 🔹عکس تعداد. محدودی که به فهم موضوع کمک می کند از عکسهای موجود در سایتها و کتابها و یا عکسهای که توسط خود دانش آموز گرفته شده است 🔹نتیجه گیری دانش آموز چه چیزی یاد گرفته. ( جمع بندی یافته ها )و چه پیشنهادی. یا انتقادی نسبت به آن موضوع دارد 🔹 منابع از چه منابع و افرادی اطلاعات کسب کرده 🔹سپاسگزاری تقدیر و تشکر از افرادی که در انجام پروژه به دانش آموز کمک کرده اند 🔹مشخصات دانش آموز نام نام خانوادگی_ مدرسه_ پایه_ منطقه_ نوع پروژه _اسم پروژه
روژه نمایش علمی پروژه مدل پروژه مدل برای ارایه اطلاعات بیشتر در مورد یک موجود و یک شی است و در مهارتهای پایه علوم از زیر مجموعه مهارت برقرای ارتباط درست است یعنی اطلاعات خود را بوسیله مدل و ماکت بخوبی انتقال دهید
چرا مدل میسازیم ؟! 🔹بعضی چیزها خیلی کوچک هستند و برای نمایش بهتر آنها مدلی در مقیاس بزرگ از آنها میسازیم مثل سلول ملکول دی ان ای. و... 🔹بعضی چیزها خیلی بزرگ هستن و قابل تصور نیستند مثل سیارات و منظومه شمسی 🔹بعضی اشیا همیشه در دسترس نیستند مثل بال هواپیما موتور بخار 🔹بعضی چیزها همه جا قابلیت نمایش واقعی ندارند مثل دستگاه گوارش و اعضای بدن. پس مدل اشیا و موجودات مختلف را میسازیم تا اطلاعات بهتر و آسانتری را در اختیار دیگران قرار دهیم 🔺🔺نکته مدل همیشه یک شی یا موجود کامل نیست بلکه می تواند قسمتی یا برشی از آن باشد مثلا دستگاه گوارش باشد یا مدل معده و یا حتی برشی از دیواره معده
روژه نمایش علمی سومین نوع از پروژه های نمایش علمی بعد از تحقیق و مدل خوده نمایش علمی است. که دانش آموزان در آن یک واقعیت علمی را در این نوع پروژه به نمایش میگذارند مثلا نمایش کشش سطحی آب بوسیله سوزن و کاغذ در ظرف آب. نمایش تصویرهای مختلف در عدسی محدب. نمایش رویش گیاه با کاشت گیاه در فواصل زمانی مختلف نمایش چگونگی حرکت در هاورکرافت با سی دی و بادکنک
[] 🔲◽️🔲تابلو نمایش در پروژه مدل و نمایش علمی شامل: 🔹عنوان 🔹تحقیق زمینه ای ( پیشینه تحقیق ) 🔹شرح تحقیق با چه روشی تحقیق صورت گرفته. و در چه موضوعی 🔹عکس تعداد. محدودی که به فهم موضوع کمک می کند از عکسهای موجود در سایتها و کتابها و یا عکسهای که توسط خود دانش آموز گرفته شده است 🔹نتیجه گیری دانش آموز چه چیزی یاد گرفته. ( جمع بندی یافته ها )و چه پیشنهادی. یا انتقادی نسبت به آن موضوع دارد 🔹 منابع از چه منابع و افرادی اطلاعات کسب کرده 🔹سپاسگزاری تقدیر و تشکر از افرادی که در انجام پروژه به دانش آموز کمک کرده اند 🔹مشخصات دانش آموز نام نام خانوادگی_ مدرسه_ پایه_ منطقه_ نوع پروژه _اسم پروژه
] 🔷🔷پروژه آزمایش دانش آموزان چهارم و بالاتر 🔴مراحل : 🔹طرح سوال 🔹جمع آوری اطلاعات. از سایتها _ کتاب _ مشاهده _ افراد مطلع 🔹فرضیه : من حدس میزنم.........زیرا .......باعث میشود .... 🔹 تعیین متغیر ها 🔺متغیر مستقل یا آن چیز که در آزمایش تغییر دادم 🔺متغیر وابسته یا آن چیز در آزمایش تغییر کرد و اندازه گرفتم 🔺متغیر کنترل : شرایطی که در آزمایش ثابت نگه داشتم 🔺تعاریف : توضیح کلمات و فرمولهای که احتمالا برای بازدید کننده و داور نا مشخص باشد 🔹 لیست مواد و طراحی آزمایش 🔹تکرار آزمایش.3 بار 🔹نتایج : نشان دادن همه متغیر های وابسته و مستقل مورد آزمایش شده 🔹نتیجه گیری : تایید یا رد فرضیه